Leikkiteatteri-metodi
Leikkiteatteri-toiminta on lapsilähtöistä, lasten omaa kulttuuria, ideoida ja ajatuksia
kunnioittavaa, lasten kanssa yhdessä tehtävää toimintaa. Leikkiteatteri-metodin toimintaperiaate
on teatteri-ilmaisun ja käden taitojen yhdistäminen tavoitteellisessa prosessissa.
Jokaisella Leikkiteatteri-kurssilla on oma teemansa (vaikkapa muinainen Egypti, löytöretket,
Atsteekkien kulttuuri), johon kaikki kurssilla tapahtuva toiminta on kytköksissä. Teemaan liittyen
valmistetaan myös kurssin lopuksi lasten ideoima katuteatterinäytelmä. Leikkiteatteri-metodi yhdistää
eri taiteen alojen antia. Draama antaa erinomaiset mahdollisuudet eri taiteenmuotojen; teatteritaiteen,
musiikin, tanssin ja liikeilmaisun sekä kuvataiteen yhdistämiselle ja myös osallistujien omien taitojen
hyödyntämiselle.
Leikkiteatteri-toiminnassa jokaiselle löytyy omin alansa: arka esiintyjä voi olla luova rakentaja,
huono sahaaja taas hyvä improvisoija. Monipuolisesta yhdistelmästä löytyy jokaiselle lapselle omin
alueensa, jokainen on hyvä jossain. Kiehtovaan teemaan tiiviisti liittyvät teatteriharjoitukset ja
rekvisiitan rakentaminen yhteistä lasten ideoimaa katuteatteri-esitystä varten luovat ryhmään vahvan
ja iloisen yhteishengen. Tämä auttaa kaikenlaisten lasten sopeutumista ryhmään.Teeman valinta on
Leikkiteatteri-metodissa oleellista, sillä teema sitoo yhteen eri osa-alueet ja luo kehyksen toiminnalle
luotsaten sitä kohti tavoitettaan, viimeisen päivän esitystä. Teemaksi sopii mikä tahansa mielikuvitusta
kiehtova aihe, josta riittää kiinnostuksen kohdetta niin lapsille kuin ohjaajalle itselleen.
Kurssin aikana rakennetaan katuteatteriesitys, johon lapset itse valitsevat omat roolihahmonsa. Näytelmä
kirjoitetaan lasten roolihahmojen, improvisaatioiden ja sadutus-menetelmää hyödyntäen lasten omien
tarinoiden pohjalta. Jokainen näytelmä on tekijöidensä näköinen ja jokaisella on näytelmässä itse
suunniteltu unelmarooli.
Viimeisen päivän esitys on eittämättä kurssin kohokohta. Se ei kuitenkaan ole itsetarkoitus ja vaikka
kaikki toiminta tähtääkin tähän yhteiseen päämäärään, tärkeämpää on kuitenkin se, mitä matkan varrella
tapahtuu. Leikkiteatteri-metodissa kaiken tekemisen, niin kuin loppuesityksen, tarkoituksena on tarjota
lapsille onnistumisen elämyksiä.